什么叫大单元教学理念_什么叫大单元教学

+0+

“历”学重行,“史”志不渝——记郴州市第九中学开展历史学科大...全面发展”的办学理念,近日,郴州市第九中学开展了历史学科集体大教研和课题研究活动。活动分两个阶段进行,第一阶段在校内举行,教研组组建了4个跨校团队参加省在线集体备课大赛,分获省市区一、二、三等奖。历史组教师秉承大单元教学理念设计的中考原创题试卷获得区级一等奖小发猫。

ˋ▂ˊ

潍坊锦海小学:“教”途花开,“研”思同行10月18日,在潍坊市小学语文基于课程标准的教学评一致性研讨会上,潍坊锦海小学代表滨海区教研团队做了习作命题的典型发言。这是锦海小学在推进基于教学评一致性的大单元教学实践中取得的又一突破。课标引领理念先行近一年多来,潍坊锦海小学致力于探索素养导向的大单元教说完了。

合肥市红星路小学教育集团:聚焦“教 学 评”一致性 探寻育人新样态岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束时光,浅藏心间,唯有研语的芳华,历久弥香。为进一步落实新课标理念,发展学生核心素养,探索大单元下的整体教学策略,持续优化作业设计与实践,助推“双减”政策落地生根,7月3日上午,合肥市红星路小学教育集团语文组开展“基于‘教-学-评’一致的作业设还有呢?

≥△≤

?▽?

刘培松美术教育名师工作室研修活动圆满收官:理念碰撞,绘就教育新蓝图研修活动现场。红网时刻新闻3月3日讯(记者李赛凤)近日,会同县美术教育领域迎来关键节点,刘培松美术教育名师工作室在会同县神龙一号会议室成功举办深度研修活动。活动紧扣当下美术教育痛点与发展趋势,围绕新课改大单元教学、民间传统艺术融入课堂、中小学美术国测应对等核等我继续说。

?▂?

潍坊市坊子区第二实验学校:强化体育特色 促进学生发展如《体育学科教学常规基本要求》《不同课型教学基本流程》《作业管理制度》《体质测试制度》等。三是备课质量高标准。采用集体备课形式,用学科核心素养理念评价学习目标的制定,关注目标达成指标是否具体、可观、可测,结合单元大概念,优化单元大任务的设计,关注子任务链的等会说。

原创文章,作者:天津活动摄影-即享影像让您5分钟现场分享照片,如若转载,请注明出处:https://www.888-studio.com/pth3eee7.html

发表评论

登录后才能评论