活动项目化_活动项目化啥意思
劳动砺心智 实践促成长丨钦村小学“希望的麦田”项目化研究活动苗润鹏威海报道通讯员唐晓丽为切实有效开展新时代劳动教育,促进学校特色课程发展建设,近日,威海市钦村小学积极开展“希望的麦田”劳动种植实践活动。经过耕地、播种、灌溉、除草等环节,“希望的麦田”终于迎来了成熟收获季!老师向同学们讲解如何使用镰刀等农具,同学们生是什么。
乐考无“纸”境!临沂新桥小学组织开展一二年级乐考闯关活动为进一步贯彻落实“双减”政策,探索创新核心素养下学生的评价方式,激发学生学习的趣味性,帮助学生树立自信心,6月26日,临沂新桥小学开展一、二年级学生“乐考”闯关活动。本次闯关活动采用游戏化、情景化、模块化、项目化等多元形式展开,根据语文、数学、科学、道法等学科小发猫。
西城区慈善宣传月正式启动8月30日,在第九个“中华慈善日”即将到来之际,西城区举办2024年第九个“中华慈善日”主题宣传活动暨慈善宣传月活动启动仪式。西城区人民政府党组成员、副区长陈大鹏指出,近年来,西城区各类慈善活动项目化、品牌化、社会化,慈善工作的“靶向性&r小发猫。
潍坊潍城健康街小学:在泥土与汗水中拔节生长近日,潍坊市潍城区健康街小学开启“劳动磨砺主题活动周”,通过行之有效的劳动项目化学习,课内外结合、校内外链接,以多样的形式发挥劳动教育在磨砺学生优秀劳动品质,培养良好劳动习惯,塑造阳光劳动思维等方面的作用。劳动生萌芽,小手绽光芒一年级的“小豆丁”们在老师的指等我继续说。
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新泰市一二年级“乐考”推进会在谷里镇中心小学召开探究式等测评活动,采取游戏化、情景化、模块化、项目化等形式实施“乐考”。“乐考”以助力航天梦为背景,设计了“语连太空”“数说苍穹”“航天空间站”三个模块,分别从语文素养、数学思维、观察力、动手能力、审美创造、团队协作能力等方面对学生进行综合性考察。“乐考还有呢?
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