怎么设计小学综合实践活动方案
贵州中医药大学与贵阳市第二实验小学开展“寻药贵州”研学活动贵阳市第二实验小学260余名师生到贵州中医药大学开展《寻药贵州》校本研学课程综合实践，沉浸式感受中医药文化魅力，开启一段“探秘”之旅。活动现场。据了解，贵阳市第二实验小学学生分组分工，做足准备。绘制贵州中医药大学打卡地图，制作中医药主题展品，设计中医药文化宣传说完了。
教育部:将实验操作纳入初中学业水平考试近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》其中明确：将学生平时实验操作和参加科学探究实践活动等表现纳入综合素质评价内容。.. 实验操作任务的设计，要侧重考查学生的观察能力、操作能力和思维能力，有机融入对实验原理理解、探究方案设计、科学论证、结论构建等方小发猫。
石家庄:“六一大卖场”开启跨学科实践新模式小学的校园内洋溢着欢声笑语，一场别开生面的“跨科智慧融好物，多维创意耀卖场”“六一大卖场”嘉年华活动火热开展。据了解，本次活动设室内主题商店与室外文创市集，学生们结合多学科知识设计商品、布置摊位，在定价、营销中提升综合能力。此次活动以实践促融合，让学生在欢乐后面会介绍。
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