如何快速提升语文数学英语的成绩
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为什么学渣弱科是数学,学霸弱科却是语文?就是数学学科的薄弱。语文学科的成绩差距,在成绩体现上既不明显,也不绝对,英语学科的成绩差距,则可以通过投入度提升弥补,而数学学科,即好了吧! 但语文不能,语文有一定的主观性成分,作文写的再好,也看阅卷老师是否喜欢。阅读理解认知再深刻,也看标准答案想让你如何做答。
高中各学科80%得分率,哪门学科提升潜力最大?假设某个学生,每门学科都是80%得分率,也就是语数外各120分,其他小科各80分,给人的感觉哪一门学科发挥好,哪一门有所不足? 第一感觉就是语文考的非常好,数学也不错,英语略微可惜可以再提升,小科80分的成绩,显得有点拖后腿了。各学科获得80%得分率的难度,对应着这门学科的可说完了。
补课真能提升成绩?现实给你啪啪打脸原本成绩中等,突然下决心要冲刺重点中学,于是报了几乎所有的辅导班——语文、数学、英语、物理,几乎每科都在外面补过。可是到了高中的还有呢? 记得她曾经和我说过:“这个成绩上不去,补课是唯一的途径,不补怎么行?”可结果呢,到了初中的时候,孩子的成绩并没有如期飞跃,反而因为过多还有呢?
孩子成绩不佳,家长反其道而行之,不吵反夸,结果惊人!学渣如何才能实现逆袭? 答案是:当孩子表现不佳时,不要一味责备,反而应给予更多鼓励。我家的孩子在小升初入学考试中语文、数学和英语每门仅得了20几分,但到了初一期末已经从年级倒数提升超过460个名次。虽然高中的成绩排名波动较大,但总体上仍然呈现上升趋势。自从孩子进小发猫。
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从初中到高中,不同学科的成绩变化小学高年级阶段语文水平的差距就已经体现,且这种差距往往会持续到高考甚至未来的生活之中。语文没有数学比拼天赋,但语文却更比拼一种悟性和感觉,经常刷题可以提升数学成绩,合理的引导可以提升理科思维,但语文似乎是一种与生俱来的能力。最比拼投入度学科:英语英语与语文是什么。
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补课是“助力”还是“阻碍”?关键在于方法与动力称孩子成绩下滑严重,希望安排补习。经询问,孩子语文成绩不理想,数学学习吃力,英语尚可。老师意识到,问题关键在于孩子的学习方法和习惯。补课不仅是提升成绩,更重要的是梳理知识框架,培养独立思考能力与良好学习习惯。但补课究竟是成长的加速器,还是绊脚石?有人说“补课无用等我继续说。
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